KKM Kelas 6 Semester 1 Kurikulum 2013

KKM KELAS 6 SEMESTER 1

Kriteria Ketuntasan Minimal yang selanjutnya disebut KKM adalah kriteria ketuntasan belajar yang ditentukan oleh satuan pendidikan yang mengacu pada standar kompetensi lulusan, dengan mempertimbangkan karakteristik peserta didik, karakteristik mata pelajaran, dan kondisi satuan pendidikan.

Setiap Guru, baik guru kelas maupun guru mata pelajaran wajib menetapkan Kriteria Ketuntasan Minimal bagi peserta didiknya dalam kurun waktu satu semester ataupun satu tahun. Kriteria ketuntasan minimal terbagi dalam tiga jenis yang saling berkesinambungan, yaitu:

1.      Kriteria Ketuntasan Minimal Kompetensi Dasar (KKM KD)

2.      Kriteria Ketuntasan Minimal Muatan Pelajaran, dan

3.      Kriteria Ketuntasan Minimal Kelas.

Kriteria Ketuntasan Minimal Kompetensi Dasar diperoleh dari rata-rata aspek dalam penetapan KKM yaitu, karakteristik peserta didik (intake), karakteristik muatan/mata pelajaran (kompleksitas), dan kondisi satuan pendidikan (pendidik dan daya dukung) masing-masing KD. Ketuntasan Minimal Muatan Pelajaran diperoleh dari rata-rata masing-masing Kompetensi Dasar, sedangkan Kriteria Ketuntasan Minimal Kelas diperoleh dari rata-rata KKM Muatan Pelajaran.

Maka dalam menentukan KKM Kelas 6 Semester 1 Kurikulum 2013 guru kelas harus memahami ketiga aspek penetuan KKM tersebut. Untuk lebih jelasnya, sebagai contoh penentuan Kurikuum Ketuntasan Minimal teman-teman Guru dapat mengunduh contoh KKM Kelas 6 Semester 1 sebagai bahan referensi.

Jika teman-teman menghendaki contoh KKM kelas 2 dan kelas 3 silahkan kunjungi tautan di bawah ini

Contoh KKM Kelas 4 Semester 1

Contoh KKM Kelas 5 Semester 1

KKM kelas 5 Semester 1 Kurikulum 2013

Kriteria Ketuntasan Minimal yang selanjutnya disebut KKM adalah kriteria ketuntasan belajar yang ditentukan oleh satuan pendidikan yang mengacu pada standar kompetensi lulusan, dengan mempertimbangkan karakteristik peserta didik, karakteristik mata pelajaran, dan kondisi satuan pendidikan.

Setiap Guru, baik guru kelas maupun guru mata pelajaran wajib menetapkan Kriteria Ketuntasan Minimal bagi peserta didiknya dalam kurun waktu satu semester ataupun satu tahun. Kriteria ketuntasan minimal terbagi dalam tiga jenis yang saling berkesinambungan, yaitu:

1. Kriteria Ketuntasan Minimal Kompetensi Dasar (KKM KD)
2. Kriteria Ketuntasan Minimal Muatan Pelajaran, dan
3. Kriteria Ketuntasan Minimal Kelas.

Kriteria Ketuntasan Minimal Kompetensi Dasar diperoleh dari rata-rata aspek dalam penetapan KKM yaitu, karakteristik peserta didik (intake), karakteristik muatan/mata pelajaran (kompleksitas), dan kondisi satuan pendidikan (pendidik dan daya dukung) masing-masing KD. Ketuntasan Minimal Muatan Pelajaran diperoleh dari rata-rata masing-masing Kompetensi Dasar, sedangkan Kriteria Ketuntasan Minimal Kelas diperoleh dari rata-rata KKM Muatan Pelajaran.

Maka dalam menentukan KKM Kelas 5 Semester 1 Kurikulum 2013  guru kelas harus memahami ketiga aspek penetuan KKM tersebut. Untuk lebih jelasnya, sebagai contoh penentuan KKM Kelas 5 Semester 1 teman-teman Guru dapat mengunduh contoh KKM Kelas 5 Semester 1 sebagai bahan referensi.

Jika teman-teman menghendaki contoh KKM kelas 2 dan kelas 3 silahkan kunjungi tautan di bawah ini

Contoh KKM Kelas 4 Semester 1

Contoh KKM Kelas 6 Semester 1

KKM Kelas 4 Semester 1 Kurikulum 2013

Kriteria Ketuntasan Minimal yang selanjutnya disebut KKM adalah kriteria ketuntasan belajar yang ditentukan oleh satuan pendidikan yang mengacu pada standar kompetensi lulusan, dengan mempertimbangkan karakteristik peserta didik, karakteristik mata pelajaran, dan kondisi satuan pendidikan.

Setiap Guru, baik guru kelas maupun guru mata pelajaran wajib menetapkan Kriteria Ketuntasan Minimal bagi peserta didiknya dalam kurun waktu satu semester ataupun satu tahun. Kriteria ketuntasan minimal terbagi dalam tiga jenis yang saling berkesinambungan, yaitu:

1. Kriteria Ketuntasan Minimal Kompetensi Dasar (KKM KD)
2.  Kriteria Ketuntasan Minimal Muatan Pelajaran, dan
3. Kriteria Ketuntasan Minimal Kelas.

Kriteria Ketuntasan Minimal Kompetensi Dasar diperoleh dari rata-rata aspek dalam penetapan KKM yaitu, karakteristik peserta didik (intake), karakteristik muatan/mata pelajaran (kompleksitas), dan kondisi satuan pendidikan (pendidik dan daya dukung) masing-masing KD. Ketuntasan Minimal Muatan Pelajaran diperoleh dari rata-rata masing-masing Kompetensi Dasar, sedangkan Kriteria Ketuntasan Minimal Kelas diperoleh dari rata-rata KKM Muatan Pelajaran.

Maka dalam menentukan KKM Kelas 4 Semester 1 Kurikulum 2013 guru kelas harus memahami ketiga aspek penetuan KKM tersebut. Untuk lebih jelasnya, sebagai contoh penentuan KKM Kelas 4 Semester 1 teman-teman Guru dapat mengunduh contoh KKM Kelas 4 Semester 1 sebagai bahan referensi.

Jika teman-teman menghendaki contoh KKM kelas 2 dan kelas 3 silahkan kunjungi tautan di bawah ini

Contoh KKM Kelas 5 Semester 1

Contoh KKM Kelas 6 Semester 1

KKM Kelas 2 Semester 1 Kurikulum 2013

Kriteria Ketuntasan Minimal yang selanjutnya disebut KKM adalah kriteria ketuntasan belajar yang ditentukan oleh satuan pendidikan yang mengacu pada standar kompetensi lulusan, dengan mempertimbangkan karakteristik peserta didik, karakteristik mata pelajaran, dan kondisi satuan pendidikan.

Setiap Guru, baik guru kelas maupun guru mata pelajaran wajib menetapkan Kriteria Ketuntasan Minimal bagi peserta didiknya dalam kurun waktu satu semester ataupun satu tahun. Kriteria ketuntasan minimal terbagi dalam tiga jenis yang saling berkesinambungan, yaitu:

1. Kriteria Ketuntasan Minimal Kompetensi Dasar (KKM KD)
2. Kriteria Ketuntasan Minimal Muatan Pelajaran, dan
3. Kriteria Ketuntasan Minimal Kelas.

Kriteria Ketuntasan Minimal Kompetensi Dasar diperoleh dari rata-rata aspek dalam penetapan KKM yaitu, karakteristik peserta didik (intake), karakteristik muatan/mata pelajaran (kompleksitas), dan kondisi satuan pendidikan (pendidik dan daya dukung) masing-masing KD. Ketuntasan Minimal Muatan Pelajaran diperoleh dari rata-rata masing-masing Kompetensi Dasar, sedangkan Kriteria Ketuntasan Minimal Kelas diperoleh dari rata-rata KKM Muatan Pelajaran.

Maka dalam menentukan KKM Kelas 2 Semester 1 Kurikulum 2013  guru kelas harus memahami ketiga aspek penetuan KKM tersebut. Untuk lebih jelasnya, sebagai contoh penentuan KKM Kelas 2 Semester 1 teman-teman Guru dapat mengunduh contoh KKM Kelas 2 Semester 1 sebagai bahan referensi.

Jika teman-teman menghendaki contoh KKM kelas 2 dan kelas 3 silahkan kunjungi tautan di bawah ini

Contoh KKM Kelas 1 Semester 1

Contoh KKM Kelas 3 Semester 1

KKM Kelas 3 Semester 1 Kurikulum 2013

Kriteria Ketuntasan Minimal yang selanjutnya disebut KKM adalah kriteria ketuntasan belajar yang ditentukan oleh satuan pendidikan yang mengacu pada standar kompetensi lulusan, dengan mempertimbangkan karakteristik peserta didik, karakteristik mata pelajaran, dan kondisi satuan pendidikan.

Setiap Guru, baik guru kelas maupun guru mata pelajaran wajib menetapkan Kriteria Ketuntasan Minimal bagi peserta didiknya dalam kurun waktu satu semester ataupun satu tahun. Kriteria ketuntasan minimal terbagi dalam tiga jenis yang saling berkesinambungan, yaitu:

1. Kriteria Ketuntasan Minimal Kompetensi Dasar (KKM KD)
2. Kriteria Ketuntasan Minimal Muatan Pelajaran, dan
3. Kriteria Ketuntasan Minimal Kelas.

Kriteria Ketuntasan Minimal Kompetensi Dasar diperoleh dari rata-rata aspek dalam penetapan KKM yaitu, karakteristik peserta didik (intake), karakteristik muatan/mata pelajaran (kompleksitas), dan kondisi satuan pendidikan (pendidik dan daya dukung) masing-masing KD. Ketuntasan Minimal Muatan Pelajaran diperoleh dari rata-rata masing-masing Kompetensi Dasar, sedangkan Kriteria Ketuntasan Minimal Kelas diperoleh dari rata-rata KKM Muatan Pelajaran.

Maka dalam menentukan KKM Kelas 3 Semester 1 Kurikulum 2013 guru kelas harus memahami ketiga aspek penetuan KKM tersebut. Untuk lebih jelasnya, sebagai contoh penentuan KKM Kelas 3 Semester 1 teman-teman Guru dapat mengunduh contoh KKM Kelas 3 Semester 1 sebagai bahan referensi.

Jika teman-teman menghendaki contoh KKM kelas 2 dan kelas 3 silahkan kunjungi tautan di bawah ini

Contoh KKM Kelas 1 Semester 1

Contoh KKM Kelas 2 Semester 1

KKM Kelas 1 Semester 1 Kurikulum 2013

Kriteria Ketuntasan Minimal Kurikulum 2013 yang selanjutnya disebut KKM adalah kriteria ketuntasan belajar yang ditentukan oleh satuan pendidikan yang mengacu pada standar kompetensi lulusan, dengan mempertimbangkan karakteristik peserta didik, karakteristik mata pelajaran, dan kondisi satuan pendidikan.

Setiap Guru, baik guru kelas maupun guru mata pelajaran wajib menetapkan Kriteria Ketuntasan Minimal bagi peserta didiknya dalam kurun waktu satu semester ataupun satu tahun. Kriteria ketuntasan minimal terbagi dalam tiga jenis yang saling berkesinambungan, yaitu:

1. KriteriaKetuntasan Minimal Kompetensi Dasar (KKM KD)K
2. Kriteria Ketuntasan Minimal Muatan Pelajaran, danK
3. KriteriaK Minimal Kelas.

Kriteria Ketuntasan Minimal Kompetensi Dasar diperoleh dari rata-rata aspek dalam penetapan KKM yaitu, karakteristik peserta didik (intake), karakteristik muatan/mata pelajaran (kompleksitas), dan kondisi satuan pendidikan (pendidik dan daya dukung) masing-masing KD. Ketuntasan Minimal Muatan Pelajaran diperoleh dari rata-rata masing-masing Kompetensi Dasar, sedangkan Kriteria Ketuntasan Minimal Kelas diperoleh dari rata-rata KKM Muatan Pelajaran.

Maka dalam menentukan KKM Kelas 1 Semester 1 Kurikulum 2013 guru kelas harus memahami ketiga aspek penetuan KKM tersebut. Untuk lebih jelasnya, sebagai contoh penentuan KKM Kelas 1 Semester 1 teman-teman Guru dapat mengunduh contoh KKM Kelas 1 Semester 1 sebagai bahan referensi.

Jika teman-teman menghendaki contoh KKM kelas 2 dan kelas 3 silahkan kunjungi tautan di bawah ini

Contoh KKM Kelas 2 Semester 1

Contoh KKM Kelas 3 Semester 1

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) SEMESTER 1

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) adalah kriteria ketuntasan belajar yang ditentukan oleh satuan pendidikan yang mengacu pada standar kompetensi kelulusan, dengan mempertimbangkan karakteristik peserta didik, karakteristik muatan  pelajaran,  dan kondisi Satuan Pendidikan. Penentuan KKM harus mempertimbangkan setidaknya 3 aspek, yakni karakteristik peserta didik (intake), karakteristik muatan/mata pelajaran (kompleksitas), dan kondisi satuan pendidikan (pendidik dan daya dukung).

1. Aspek karakteristik materi/kompetensi yaitu memperhatikan kompleksitas KD dengan mencermati kata kerja yang terdapat pada KD tersebut dan berdasarkan data empiris dari pengalaman guru dalam membelajarkan KD tersebut pada waktu sebelumnya. Semakin tinggi aspek kompleksitas materi/kompetensi, semakin menantang guru untuk meningkatkan kompetensinya.
2. Aspek intake yaitu memperhatikan kualitas peserta didik yang dapat diidentifikasi antara lain berdasarkan hasil ujian jenjang sebelumnya, hasil tes awal yang dilakukan oleh sekolah, atau nilai rapor sebelumnya. Semakin tinggi aspek intake, semakin tinggi pula nilai KKMnya.
3. Aspek guru dan daya dukung antara lain memperhatikan ketersediaan guru, kesesuaian latar belakang pendidikan guru dengan mata pelajaran yang diampu, kompetensi guru (misalnya hasil Uji Kompetensi Guru), rasio jumlah peserta didik dalam satu kelas, sarana prasarana pembelajaran, dukungan dana, dan kebijakan sekolah. Semakin tinggi aspek guru dan daya dukung, semakin tinggi pula nilai KKMnya.

Demikianlah sekilas tentang penentuan KKM dalam setiap lembaga pendidikan.Pada postingan kali ini kami mencoba berbagi format dan bentuk KKM di lembaga kami yang mungkin masih diperlukan pembenahan dan revisi.

Kami juga sediakan link Download bagi teman-teman yang mungkin bisa sebagai bahan referensi.

1. KKM Semester 1 Kelas 1 Kurikulum 2013. Baca 
2. KKM Semester 1 Kelas 2 Kurikulum 2013. Baca
3. KKM Semester 1 Kelas 3 Kurikulum 2013. Baca
4. KKM Semester 1 Kelas 4 Kurikulum 2013. Baca
5. KKM Semester 1 Kelas 5 Kurikulum 2013. Baca
6. KKM Semester 1 Kelas 6 Kurikulum 2013. Baca

Baca Juga : Berita Acara Penetapan KKM